Som noget nyt bringer vi her på hjemmesiden en tema-serie om “Kreativitet på skoleskemaet”. Det første bidrag i serien kommer fra et medlem af Folketingets Kulturudvalg, Anders Kronborg fra S, og handler om  hvordan cirkus kan bidrage til læringsmålene i Folkeskolen.

Anders Kronborg har en baggrund som lærer og skrev i 2018 , sammen med Ditte Egetoft, et debatindlæg til Skolemonitor, som handler om at få cirkus på skoleskemaet.

Indlægget argumenterer bl.a. for at cirkusudfoldelsen skaber mestringsoplevelser og sammenhold og giver eleverne selvtillid – og er lige så aktuelt i dag som i 2018

Læs debatindlægget HER

Tekst: Susan Fazakerley

Foto: Pixabay